Показаны сообщения с ярлыком детский лепет. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком детский лепет. Показать все сообщения

22 марта 2021

С лошадьми мы говорим, как с маленькими детьми

С лошадьми мы говорим, как с маленькими детьмиМногие люди инстинктивно используют при разговоре со своими домашними животными детский лепет, часто характеризующийся высоким голосом и преувеличенными интонациями, а также имеющий положительную эмоциональную составляющую. То же самое происходит со многими всадниками и их лошадьми. Но насколько чувствительны лошади к этому типу речи?

В случае с приматами и собаками люди могут лучше улавливать и удерживать их внимание при использовании детского лепета, а животные часто лучше учатся. Что касается лошадей, то многочисленные исследования показали, что они очень чувствительны к человеческим эмоциям.

Команда Французского института верховой езды уже продемонстрировали, что они способны распознавать выражения человеческого лица на фотографиях, действуют нервно, когда сталкиваются с сердитым выражением лица, и более расслабленно, когда видят с счастливое лицо. Но воздействие детского лепета на них никогда не изучалось.

Предварительный опрос 845 всадников и владельцев лошадей в социальных сетях показал, что 93 % из них регулярно разговаривают со своими лошадьми, используя этот тип речи, но только 44 % считают, что животные к нему чувствительны. Этологи провели две серии тестов на 20 лошадях, которые никогда не сталкивались с детским лепетом.

С лошадьми мы говорим, как с маленькими детьми

В первом экспериментатор разговаривал с лошадьми индивидуально, используя эту речь или нейтральную, одновременно ухаживая за лошадьми. На лепет лошади отвечали более благосклонно, они были спокойнее, больше смотрели на экспериментатора и повторяли его жесты: терлись об него кончиком морды и пытались поухаживать за ним. У лошадей, к которым обращались на нейтральном языке, такого поведения не наблюдалось.

Во втором тесте лошадям пытались передать информацию: местонахождение еды. В этологии это называется референциальной коммуникацией. Экспериментатор стоял перед животным с двумя закрытыми ведрами. Своей рукой помощник неоднократно указывал на ведро, которое лошадь должна была выбрать, чтобы получить спрятанную в ведре награду. При этом он разговаривал либо на детском, либо на нейтральном языке.

Этологи заметили, что лошади выбирали ведро наугад, когда экспериментатор говорил нейтральным языком, а при лепете - то, на которое им было указано. Исследователи пришли к выводу, что язык, на котором мы говорим с детьми, привлекает внимание животных, помогая им лучше понять намерения экспериментатора и следовать их инструкциям для достижения поставленной задачи.

Результаты, опубликованные 18 марта в Animal Cognition, показывают, что лошади, когда к ним обращаются таким образом, более внимательны и, кажется, лучше понимают наши намерения. Следовательно, этот метод может быть использован наездниками и заводчиками для облегчения взаимодействия и улучшения состояния животных.

Источник: phys.org

07 июня 2016

У птиц тоже есть "детский лепет"

У птиц тоже есть "детский лепет"Родители птиц щебечут с птенцами с помощью своеобразного "детского лепета". Зебровые амадины поддерживают своих детей при овладении языком. Если птенцы слушают, родители специально щебечут медленно, с расстановкой.

Как и люди, зебровые амадины (Taeniopygia guttata) часто чирикают с маленькими детьми особенно медленно и настойчиво, чтобы "птичий лепет" было легче понять и запомнить. Если птенцы их слушают, птицы приспосабливают темп своих песен к детскому восприятию.

У птиц тоже есть "детский лепет"

Зебровые амадины Фото: Общества Макса Планка

Джон Саката (Jon Sakata) из Университета Макгилла и его коллеги наблюдали за амадинами, когда те обучали потомство пению. В эксперименте одним малышам некоторое время разрешалось разучивать песни со взрослыми сородичами, а других содержали отдельно. Они могли слушать типичный для этого вида щебет только в записи.

По наблюдениям исследователей, социализированные птицы уже вскоре знали песни намного лучше - даже если они репетировали вместе со взрослыми всего один день. По мнению ученых, в процессе обучения социальные контакты и для молодых птиц играют решающую роль.

Когда были проанализированы звукозаписи, неожиданно выяснилось, что взрослые зебровые амадины пели возле птенцов более спокойно, удлиняя интервалы между частями песен и повторяя отдельные ноты. Молодые птицы уделяли таким песням больше внимания чем тем, которые для них не были специально приспособлены. Поэтому дети легче учились подражать родителям и быстрее запоминали их птичий язык.

Саката и его коллеги предполагают, что птицы обучают свое потомство, так же помогая малышам освоить пение, как и люди, которые учат детей, говоря с ними на "детском языке".

Источник: pnas.org

Людвиг Хубер об интеллекте животных. Часть II: шмели и пчелы

В дополнение к обычным животным, подозреваемых в умном поведении, в число которых помимо человекообразных обезьян уже давно входят другие мл...